亲子活动心得--献爱心、创和谐、迎奥运、庆三八 发表时间:2008/8/27 16:33:04

• 亲子活动心得

                         ---献爱心、创和谐、迎奥运、庆三八

   

      为了迎接“三八”妇女节，2008年3月7日上午，我园举行献爱心创和谐迎奥运庆“三八”亲子会动，邀请妈妈、阿姨、奶奶来幼和小朋友们共同参加亲子活动。，

  亲子活动是以亲缘关系为基础，以幼儿与家长的互动为核心内容，建立和谐的亲子关系和爱护幼儿身心健康。而我们中一班是全托班，平时家长都很忙，为了不影响家长的工作，我们两位老师选择动作简单、有趣味性的题材——枪和靶。孩子手拿枪，家长手拿靶子，让家长和孩子在情感沟通的基础上实现双方的互动。活动开始时，有些年纪大的奶奶怕羞不愿参与互动，但在孙子的感染下，也动了起来。结束后还对我们老师说：“这次活动真有意思，希望幼儿以后多开展这样的活动。”家长开心了，我们老师的辛苦也没白费，下面我谈谈几点体会：

  一、把握家长资源

  家长的教育资源是非常丰富的，有着明显的优势，我们应当正确认识和把握，并要合理运用。我们班陈怡彤妈妈是位全职太太而且手又巧，我考虑到她有时间做道具，于是我们把制作把子的道具交给她完成。而皮皮的妈妈热心助教、出谋划策，组织能力强，我们让她负责带操，这样就能获得良好的效果。

  二、尊重、理解、帮助每一位家长

  《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为此，在开展亲子活动时，我们应该：

  （一）活动前做好充分准备，取得家长的理解和信赖。

  充分利用各种机会与家长沟通，如：幼儿博客、家长园地、电话等，向家长大力宣传本次亲子的家长的角色，阐明亲子教育在儿发展中的重要性，当家长认识到自己是幼儿成长中必不可少的“教师”时，她们就会以极大的热情支持和配合幼儿园的工作，那天我们班所有的家长都到齐，参与我们的活动，令我特感欣慰。

  （二）提供活动指导，吸引家长的支持与参与。

  家长由于年龄、文化和生活的不同，亲子活动同样也有着差异。因此，在设计亲子活动方案时，应着重考虑到家长的差异性和参与性，亲子活动既要适于幼儿，也要适于家长。所也我们在编排动作方面，家长的动作简单，一看就会跟着做，使每位家长都能参与到亲子活动中。孩子使家长能够充满信心地加入到亲子活动中，最终使孩子在父母的献爱心的意识和行为中受到熏陶，终身受益。

  （三）遵循“快乐的原则，保证亲子活动良好开展

  在组织亲子活动时，要重视创设轻松、温馨、快乐的氛围，满足幼儿和家长一起活动的原望，让幼儿在家长感受到一起活动的快乐，并在快乐的氛围中激发出积极愉悦的情绪情感，从而增进幼儿与家长、家长与家长、家长与教师之间的相互联系，使家长乐意参加庆三八亲子活动。

  三、结合节日开展亲子活动

  “三八”是国际妇女节在节日临之际，我园开展献爱心创和谐迎奥运庆“三八”亲子活动，加强献爱心教育。

  总之，亲子活动是教育的一种有效形式。只要我们充分利用家长的教育资源，尊重家长、理解家长，根据教育内容，结合实际开展亲子活动，就能有效地促进家长与教师之间积极、良性互动关系的形成，这不仅是幼儿受到“爱”的教育，也让家长爱益非浅。

                                             2008-3-31