“上海经验”是探讨幼教课题的一个平台 发表时间:2009/7/4 10:13:11

• “上海经验”是探讨幼教课题的一个平台                                    ——赴上海学习体会 陈秀娟     2009年5月7日—27日，我有幸参加“温州市幼儿园首届高级园长研修班”。聆听专家教授讲课，结合一周多时间的挂职所感受的上海幼儿园教育的方方面面，感触颇深，受益匪浅。     真正成为孩子的乐园     上海的幼教工作者时时处处为孩子的发展着想，不时地让我们惊叹：上海的孩子真幸福！不用说其它，就从延长路幼儿园本周开展的主题教学汇报活动“我们身边的朋友”就可见一斑。 延长路幼儿园在每个月月尾都会向家长进行一月的主题教学汇报活动，内容安排丰富多彩，从玩、吃等各方面，让孩子感受到幼儿园是个快乐的地方，以此来减少对父母的依恋。内容有：大手牵小手、关心生病的朋友、动画大放送、才艺展示、我的理想和老师本领大。“大手牵小手”活动中，中班的孩子与大班哥哥姐姐一起表演节目，互增礼物，联欢活动激发了中班孩子想快快长大，多学本领的情怀；“动画大放送”让孩子在欣赏喜爱的故事中了解了许多有关的知识；“关心生病的朋友”中，孩子们通过自己的作画，表达了对生病小朋友的关心，增进了朋友间的友谊；“才艺展示”中，各个班的小朋友讲自己这一月中所学的内容，通过儿歌、歌曲、故事、舞蹈等等形式向在场家长展示，让家长了解孩子们在园的学习情况。老师们表演的节目让孩子感受老师的本领大，对老师充满了敬爱之情。     保育工作从细节着眼     上海人体现在幼儿园保育工作中的精细，让我们赞叹不已：为孩子考虑真是仔细到了极点。在幼儿园举行活动时，园长特别在每个楼梯的转角，安排一名保育员负责看护孩子上下楼梯的安全。上海幼儿园很注重户外体育锻炼，孩子又特别会出汗，为了防止孩子出汗后打湿内衣，老师想出了一妙招：在活动前给特别容易出汗的孩子在后背垫上一块小毛巾。 上海各个幼儿园的开水桶都是加锁的，为的是安全、卫生。幼儿园一天要为孩子提供三套毛巾，分别是体锻后的擦汗毛巾，中餐时用的餐巾和午睡起床后的擦脸毛巾，而且，都是直接从消毒间刚拿来的热毛巾。    最大限度地解放孩子    上海的老师在组织活动时，做到了最大限度地解放孩子，让他们能做、能说、能思考。 延长路幼儿园在先进性课程理念的引领下，构建开放性的园本课程，孩子们能经常的外出与大自然亲密接触，使孩子们回归自然，亲近自然，享受自然，健康成长。在这一周多的时间里让我有幸参与了孩子们的一次户外活动——闸北公园。在外出活动之前，老师会做大量的前期工作，比如让孩子们研究路线，让孩子们谈自己喜欢观赏的风景点和出去时该注意的一些事项等等，在活动中你会惊叹的发现孩子们特别的有主见，这中胆识并不逊色于大人。当真正去游玩的那天，当你置身于孩子们中间，你会发现两位教师和保育员只需充当旁观者的身份。不由的惊叹上海的孩子真能干，他们会三三两两结伴自由玩耍，寻找自己的乐趣，不需要老师你时刻去提醒。你们要注意安全或是垃圾不能乱扔、不要这么大声的说话等等。实事上上海的孩子也确实不需要你反复强调要求和“管制”。因为他们良好的习惯已在日常养成，对于他们来讲每次的户外郊游已习以为常。 联系自己的教学，我们深感自己曾经有“重形式，轻内容”的不足。我们也曾带孩子们去过公园，但因为怕人多难以组织，拍出安全问题，总是让孩子排着队，跟在老师后面在公园转一圈，没有充分发挥孩子的才能，让孩子的能力得到最大程度的锻炼。 通过20天的“研讨班”的学习，我们更真切地明确了如何让孩子的幼年生活更加愉快有趣，是我们幼教工作的宗旨。但如何让孩子从小养成一个良好的生活习惯与思想品质，如何让孩子在对人对事上形成积极愉快的情感态度，是值得我们不断探讨的课题，上海经验可以作为探讨的其中一个平台。