艺术：花开的声音 发表时间:2012/5/9 9:04:41

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  这是一节欣赏课，欣赏课是我比较弱的一项，因为我觉得我在语言引导上能力不是很强。这节课的基本流程是先观察图片，观察图片里的不同，先是热闹的，再是舒缓的，最后是幽静的。第一副图幼儿很好说，一看鱼片就可以说出来图片里花花草草很多，说明是很热闹的，第二幅和第三幅幼儿观察起来就有点难度，因为区别不是很大。幼儿在分辨上有点难。有的孩子还说这两幅图差不多，幼儿们都是在观察旁边小朋友的表情，表情都表现不出来，于是我叫幼儿将实现移到花朵上，通过数量来判断，。在欣赏音乐的部分，这三段音乐是和图片是相对应的。稍加引导幼儿也能够说出来，不过请幼儿说感受的时候，幼儿说的词语都是“很舒服，听了很想睡觉，很热闹之类的。”没有很多新的词语。我觉得有可能是词汇量还不够，还有一个是不能完全的理解音乐里，每次的答案即本行都是重复别人的没什么突破。我也不知道应该怎么来解决，真的是一个难题。在欣赏课里，很多的一件都是来自幼儿主观想法。但是怎么去调动他们的主观积极性呢？真的很难。在欣赏课这一方面还要继续学习，怎么上好欣赏课。还请各位支支招！！