与大多数人一样，提起新桥一幼，我立马想起的是体操———新桥一幼小朋友体操好是早就出了名的。可是，在昨天召开的“全国国际象棋城”命名10周年纪念大会上，新桥一幼被市国际象棋协会评为“国际象棋优秀培训基地”，该园董事长徐炳兴同时获得“国际象棋个人贡献奖”，于是，我想起徐董说过的一句话：“其实新桥一幼的国际象棋气氛也很浓，只是被体操掩盖了光芒。”
新桥一幼的国际象棋气氛有多浓？记者日前走进这家全国优秀民办幼儿学校。
墙上多枚卡通棋子在歪身微笑着、棋室内的大棋台平放着，随时等待小朋友对弈、教师办公室里是成排的国际象棋获奖证书和奖杯……
国际象棋是聪明人的游戏，它招法多变，趣味性强，对于开发少年儿童的智力有好效果，且能增进友谊，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀品质，是进行早期启蒙教育的良好教具。
且让我们听听四位的话语吧：
下棋就是玩
吴彬彬（该园教师）：从中班起，我们将国际象棋列为常规课。市场上教棋的书有但教棋的幼儿教材却没有。如何让幼儿在快乐中学会下棋？我们多位老师反复琢磨实践才有了现在自编自创的教材。教材内容离不开一个“玩”字，做游戏、讲故事、摆棋子道具……像第一节国际象棋课就由老师讲故事导入：草地上开了许多鲜花，小动物们都高高兴兴地来到草地上玩，你们看看都有谁呀？（出示卡通动物让小朋友自由回答），白狮子闲得无聊，对黑狮子说：“嘿，老兄，我听说人类有个很好玩的游戏叫国际象棋，那可是聪明人的游戏哦，我们也来玩这个打仗的游戏吧”……有时，我们还会拿出一张长达6米的棋盘塑料纸，小朋友戴着棋子卡通帽在上面各就各位，学习走法。通常小朋友们都玩得非常开心，在不知不觉间就学会了下棋。
当然，我们也有统一的教学目标，如中班上学期要让小朋友认识棋子，感知黑白方、会摆放棋子、知道行棋规则；下学期掌握棋子基本走法、简单开局、知道基本战术组合；大班上学期掌握常局的处理、个别战局的精妙走法；下学期进一步提高技术，知道更多战术，掌握牵制半牵制等技法。
下棋就是教
朱春秀（该园国际象棋专职老师）：我呆得最多的是棋室。我们的棋室随时开放，只要小朋友想下棋就可过来，当然，小朋友更多的是在课余过来。有时我走在走廊上就会被某个小朋友盯住，然后缠着要我与他对弈。强中自有强中手，一盘棋后，总是有人欢笑有人哭。每次我总对他们说，下棋不在输赢，在于过程的锻炼，可小朋友感性，总难免有情绪。撇开众人皆知的种种好处，其实在幼儿园，下棋是最好的挫折教育。现在独生子女条件优越，要什么有什么，不知道什么是吃苦也不知道什么是失败。下棋很好玩，下完棋他们就懂得了什么是失败，什么是挫折。在老师的指引下，总结失败，不断进取，下棋真的可以给小朋友很多品质方面的锻炼。
下棋就是乐
姜雷（家长）：女儿姜晗今年上中班，她是在今年暑假开始学下国际象棋的，现在已下得很好，前几天刚刚得了市第十五届“荣星杯”国际象棋女子乙组第三名。
当初是抱着让她锻炼思维的想法让她学的，却不想她对此兴趣很大，每天在学校与小朋友杀完后，一回家，就拉着我或她妈妈下。我是与她一起在该园的名师指导课上学会的。我爱人和我父亲则都是女儿这位“小老师”教的。
现在三人在家没事了就互相吆喝着下棋，这成了我们家的特色。斗智斗勇间，既活跃了三人的思路也活跃了家庭气氛。
我对比赛看得不重，但我一直对女儿说，既然你对下棋感兴趣，最好能坚持学下去，因为在不同年龄段，你会在下棋中学到不同的东西。
下棋就是合
陈力行（市国际象棋协会副主席）：我从该园开园至今，一直担任他们的指导师。8年了，我与小朋友们配合得很好。
孩子的天性是好动。记得有位叫陈昊奇的小朋友刚开始上课时总不听讲而喜欢一个人在下面摸棋子或做别的小动作，每次我都故意叫他回答问题，他总能顺利答出，还不乏奇思妙想。于是，每次回答后我就大大表扬他一番：陈昊奇小朋友如果上课更认真些，必是个好棋手。几次表扬后，这小家伙果然变得认认真真，几次上课还给我带来橘子或苹果。为了不让别的小朋友效仿此举，我又在课堂上说，大家可别再给我带东西了，要不然，老师下次要带个篮子过来了。小朋友们哈哈大笑。
别小看这些小家伙，其实他们很聪明。我的课要求家长与孩子一起上，很多家长课后对我说，这些小孩不得了，我们想不出的招他们都想出来了。
我被小朋友们称为“大象老师”，因为相处愉快，我还会坚持在这里上课。
从1997年7月开办幼儿园就引进国际象棋至今，该园8年的坚持创下了很多成绩。该园董事长徐炳兴介绍，以专家为引领，聘请国际象棋国家级裁判陈力行、姜春为总指导，与幼儿园教师相结合；致力于课堂教学与课外兴趣活动相结合；致力于普及与提高相结合是该园国际象棋教学的三个特点。该园园长陈蓉蓉则提醒各位家长，要不要学国际象棋，家长要考虑孩子的兴趣，不能强迫要求；一旦学了，则要有恒心，教育孩子要坚持，家长自己也要坚持配合，毕竟下棋是两人活动；另外，学下棋，家长要有好心态，注重孩子品质的培养，不要将名利、成败看得太重。下棋只是个平台，通过这个平台，让孩子接受各种锻炼。
孩子在下棋，老师在谈棋，家长在看棋……转身离开该园时，身后响起孩子们欢快的儿歌：想好棋，再摸子。摸了子，就走子。手松开，永不悔。学下棋，要认真。勤思考，多动脑。不鲁莽，不轻心。赢了棋，不骄傲。输了棋，不灰心。遇强手，不害怕。遇弱手，不大意…… 树林子/文
国际象棋·关键句
*每年中班和大班将近200位小朋友在学国际象棋。
*从1997年以来，约有800位从该园毕业的小朋友会下国际象棋。
*该园中班，每周1节国际象棋课；大班隔天上提高课。
? *每周4节国际象棋名师课。
? *园内每位老师都会下国际象棋。
*园内16位老师获有市教育局和市国际象棋协会颁发的“国际象棋指导师”证书。
*园内12位老师获有国家体育总局颁发的“国际象棋裁判员”证书。
*自建园以来，该园荣获全国奖项5次、荣获浙江省奖项3次、荣获温州市奖项24次。
棋城培训基地不完全名单
????鳌江镇实验幼儿园
鳌江镇实验幼儿园创建于1989年2月。“国际象棋是人类智慧的体操”，黑白格蕴涵着无限的教育价值，该园决心以棋艺为特色教育之一，去开启幼儿心智。
瑞安市莘塍镇第二幼儿园
1999年开设国际象棋特色教育班，2003年被授于“国际象棋传统学校”称号。
瑞安市玉海中心幼儿园
瑞安市玉海中心幼儿园创办于1992年。该园从2002年开始国际象棋特色教育活动，同时还参加了温州市幼儿教师国际象棋比赛。
温州市国际象棋培训中心
鹿城区体育局多年来承担着温州市国际象棋队的训练重任（市队区办），为挖掘培养国际象棋人才，向省队和国家队输送更多的国际象棋优秀苗子，在教练组的团结努力下，持之以恒地开展业余训练。该中心以提高为目的，致力于各年龄组的系统训练，努力把培训中心建设成浙江省最高水平的训练基地和全国高水平国际象棋培训基地。
永嘉县乌牛中心幼儿园
永嘉县乌牛中心（原春苗）幼儿园创办于1995年。2005年5月被正式任命为幼儿国际象棋基地。
温州市实验小学
温州市实验小学2005年1月被国家体育总局棋牌管理中心授予“国际象棋传统学校”和“国际象棋实验基地”称号。
瑞安市莘塍实验小学
瑞安市莘塍实验小学以“国际象棋教育”为办学特色，瑞安市国际学校在该校成立，国际象棋棋后诸宸提写校名。
瑞安市滨江幼儿园
瑞安市滨江幼儿园创办于1997年。该园于1999年被列为温州市国际象棋实验基地，成功地举办过温州市第十届“荣星杯”幼儿国际象棋赛。
龙湾区永兴教育幼儿园
龙湾区永兴教育幼儿园2004年确定新的幼儿教育特色———幼儿国际象棋培训教育。幼儿园有计划、有步骤地开展国象教育培训活动，开展多种形式国象对奕活动。
乐清市国际象棋培训中心
乐清市国际象棋培训中心是乐清市的一家正规的国际象棋专业培训中心。主教练由国际象棋专职教练、国际象棋国家二级裁判、乐清市国际象棋培训中心主任赵树建老师担任。
乐清市乐成镇二幼
乐清市乐成镇二幼创办于1989年。该院2003年被授予“温州市国际象棋培训基地”。
温州第九幼儿园
温州第九幼儿园创办于1989年，该园在国际象棋方面取得骄人的成绩。
温州市小高桥小学
1999年，鹿城区人民政府决定在该校增挂“温州市国际象棋学校”牌子，作出特色立校的战略决策。
瑞安市上望中心幼儿园
瑞安市上望中心幼儿园一直“以幼儿的发展为本”，国际象棋是该园的特色教育，从2002年开展以来取得可喜的成绩。
原文链接：http://wzdsb.66wz.com/gb/content/2005-12/29/content_314823.htm