互评互学、共同成长——新桥一幼分园班级环境创设评比活动 发表时间:2019/5/31 9:02:00

• 互评互学、共同成长

  ——新桥一幼分园班级环境创设评比活动

  《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为进一步诠释“环境育人”的理念，给幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，凸显环境在幼儿教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，5月20日下午，我园开展了全园性的班级环境创设评比活动。

  本次评比我们从班级的主题墙、区域、植物角等方面进行评比，下午14:45，评比活动正式开始，在园领导的带领下，老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，评分小组对各班区域环境、主题墙、植物角的创设进行了观摩、打分，同时评审组认真听取班级老师的介绍。各班的区域能够根据主题投放材料，材料充分体现废旧物品的利用率，操作性强，能够激发幼儿的活动兴趣，真正体现了“环境育人”的理念。

  此次评比活动，不仅给老师们搭建了一个互相学习、互相探讨的平台，也让她们真正体会了墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的多元互动是密不可分的。老师们在评比中相互学习，取长补短，为孩子们创设了更好的学习和生活环境。让幼儿能够在与环境的交互作用中，得到健康快乐的成长！

  本次活动的评比结果：

  一等奖：中五班、小五班、中六班；

  二等奖：大六班、大五班、小小六班；

  三等奖：小六班、小小五班。