4月份教学主题《房子的秘密》及家长工作
已有 530 次阅读 字数(954) 2011/4/2 21:08:58
4月份教学主题《房子的秘密》及家长工作
主题说明：
无论是流连在现代气息浓郁的都市，还是行走在景色宜人的乡村，房子与我们的生活有着密切的关系。在成长中不断地接触到各式各样的房子，渐渐地，“我家住的房子和别的房子有什么不一样？”“房子里都有些什么？”“房子是怎样盖起来？”“高楼为什么不会倒下来？”等，一个个问题不断浮现在孩子们的头脑里，不断吸引着他们去探究房子的秘密。
本主题首先从幼儿熟悉的自己家和周围的房子开始，有“我家的房子”“房子参观记”“从家到幼儿园”“房子写生”等活动，通过观察、调查、参观、欣赏等形式激发幼儿对房子的探究兴趣，同时也是教师对幼儿已有经验的了解与梳理。除了设计“我的儿童房”，幼儿更有兴趣的是“盖房子的秘密”。在这一阶段通过多种相关房子的活动，让幼儿进一步了解盖房子的过程。在与同伴的交流合作中、分享快乐、体验成功，以有趣的方式学习测量，探究各种立方体，做萧萧建筑师，自己动手设计、制造房子……第三阶段“房子世界真奇妙”则带领幼儿进入房子的田地，帮助幼儿了解祖国各地和世界各地的房子，拓展幼儿关于动物房子的知识，并借助文学、音乐、美术等手段，领略房子的大千世界。整个主题活动随着“房子的秘密”的探究层层深入，“秘密”一层层揭开，孩子的感受、体验一层层累加，并逐渐内化。他们对“房子”的了解不仅仅是静态的知识，还伴随着愉快的情感体验和积极的探索活动。注重幼儿能够获得引发开去的非日常经验的拓展和提升，发展幼儿的自主探究能力，提供幼儿更大的想像和创造空间。
我们希望您的孩子在三个阶段的活动中获得以下收获：
• 了解房子是各种各样的，知道房子与我们的生活密切相关，并引发探究兴趣。
• 引导幼儿对房屋建筑与装修问题积极探索，拓展有关空间的经验。
• 能与同伴合作解决问题，体验齐设计、齐分享喜悦，并大胆想像未来的房子。
在这个主题活动中，我们期待您能配合活动的开展，做好以下工作：
·帮助孩子收集房子有关的图片（书），一起为自己家里有特点的地方拍照。
·和孩子一起观察自己家的房子，完成“房子里的秘密”记录表。
·和孩子共同收集废旧材料带到幼儿园，制作各种房子及“鞋盒里的家”。
·在来、离园的路上引导观察，记住走过的路，了解经过的特色房子。
2011、4