哭娃娃，笑娃娃
已有 826 次阅读 字数(1713) 2020/8/31 17:27:13
主题目标：1.愿意和教师亲近，乐于和同伴共处，体验集体生活特有的快乐。 2.认识自己班里的教师和同伴，基本适应在园生活。 3.尝试向身边亲近的人表达自己的需求和感受。 第一周绘本：Hug教学提示教学资源区域投入一日环节渗透Day 1语言第一课时语言目标：1.学习英语单词：hug hello hi 2.理解英语句子：Let's have a hug. What's your name? Let's make friends.3.倾听故事，初步理解绘本的大概含义。1.拥抱游戏2.动物手偶、头饰3.准备纸箱4.幼儿回家跟家人拥抱拍照、视频存档展示英语绘本：Hug英文儿歌：Hello hello Hello,how are you The morning song Hug and kiss PeekabooHide and seekSeven steps美工区：（学习性区域）材料：自制幼儿和成人的人形轮廓坚持若干，红色大爱心背景。操作：观察剪纸，说说剪纸可能代表的人物 想一想、说一说自己最喜欢和谁一起抱抱1.日常用语：Hello! Good morning! Good afternoon! Goodbye! Nice to see you! Wash your hands. Have lunch! Have a nap! Have snacks! Drink water! Go to toilet! Go pee-pee! Go poo-poo. Line up! Stand up! Sit down! Take off / put on your clothes.2.教师利用午餐前、午睡前、下午离园前的等待时间为幼儿朗读今日所学绘本故事，达到温故而知新的复习效果。3.在幼儿晨段时，午餐用餐时、下午点心时播放本周绘本相应的英文儿歌。学科目标：学习钻和爬的技能情感目标：感受教师的鼓励和爱Day 2语言第二课时语言目标：1.复习英语单词：Hello Hi hug2.学习英语单词：mummy baby elelphant tiger monkey 3.进一步理解英语句子：Let's have a hug. What's your name? Let's make friends. XX,hug you.How are you? Nice to see you!4.进一步理解绘本的故事内容1.大小声游戏2.动物头饰3.传声游戏语言区：（学习性区域）投放绘本中各种动物mummy和baby卡片，幼儿自主选择说说抱抱学科目标：认识绘本中的动物情感目标：体验小动物们拥抱的温暖Day 3艺术活动语言目标：1.复习英语单词：Hello Hi hug mummy baby elelphant 2.学会英语句子：Let's have a hug. What's your name? Let's make friends. XX,hug you.3.欣赏歌曲 hide and seek4.完全理解故事内容1.歌曲 Hug and kiss Hide and seek2.欣赏音乐3.师幼、幼儿互动图书区：（学习性区域）投放 Hug 绘本学科目标：熟悉音乐的旋律 情感目标：感受与同伴互动的乐趣Day 4外教活动语言目标：1.复习英语单词：Hello Hi hug mummy baby elelphant tiger monkey2.尝试说出句子：Mummy elephant hug baby elephant.3.通过看图能够简单复述故事内容，试着用自己的方式展现故事内容1.教学闪卡2.游戏“什么东西不见了”3.看图说句子语言区：（学习性区域）材料：动物头饰操作：戴上动物头饰并表述学科目标：进一步理解绘本中动物们拥抱的温暖情感目标：激发孩子们学习英语的兴趣Day 5游戏活动语言目标：1.复习英语单词：Hello Hi hug mummy baby elelphant tiger monkey2.复习句子：Let's have a hug. What's your name? Let's make friends.Mummy XX hug baby XX.3.通过角色扮演将故事内容演绎出来，自行创造展示幼儿与家人拥抱的照片、视频准备家人、老师、幼儿图片供幼儿选择表演区：（社会性区域）材料：小动物头饰、人物头像操作：请幼儿根据绘本演绎和创编故事内容学科目标：自主选择所喜欢角色扮演情感目标：体验表演的乐趣（绘本故事扮演）