幼儿园教师——崇高的社会职业
已有 654 次阅读 字数(1210) 2014/9/4 10:42:54
幼儿园教师——崇高的社会职业 ——岗前培训心得 陈晨 转眼间，为期两天的新教师岗前培训活动已经结束。在这短短的两天时间中，我学到了许许多多的知识，将受益终身，为日后的教师工作打下了坚定的基础和具有良好的指导和示范作用，此次的培训主要是听一些领导和资深教师的讲座，他们的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地展现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”各位领导，教师们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。 记忆中最深刻的便是心桥幼教集团的执行总裁叶国芳老师的讲座，她的大标题为幼儿园教师——崇高的社会职业，说实话社会上对幼儿园教师的定义就是看看孩子，这些外界给的评价让许多老师们都在怀疑自己的职业，当然也包括了我自己，但叶老师从各个层面讲解，让我们重新认识了幼儿了幼儿教师这个职业的崇高性和重要性。 （一）幼儿教师是维护幼儿身体健康的保健师幼儿从早上8点到下午4点都是在幼儿园度过的，这么长的时间里幼儿的安全健康成为了主要。许多人不理解觉得维护幼儿身体健康就是单纯的保护幼儿的身体安全，其实不然，这里面大有内容，幼儿年纪还小所以在园内还需要细心照料他们的生活，还要负责最基本的的幼儿安全，保证他们快乐健康的成长，每天要有2小时的户外活动，动静交替，合理的适当的锻炼幼儿的身体，叶老师将这些总结为幼儿的保健师，这让幼儿教师这个职业显得更加的美好。（二）幼儿教师是开启幼儿智力之窗的建筑师对于这个小标题叶老师举了一个很有趣的例子，高楼大厦平地起这句话正确吗？大家听着好像也并没有什么不对的，叶老师说，高楼大厦平地起，本身是没什么错的，可是没有地基，房子会稳吗？这时我们才恍然大悟。然而地基也需要建筑师设计出合适的地基房子才会更加的稳定。幼儿教师为幼儿“打地基”就更为复杂，要利用正确的方法激发幼儿的学习兴趣还要丰富其知识概念，培养幼儿的技能技巧，从而提高幼儿的智力能力。幼儿是祖国的未来，未来的发展如何就要靠老师们是如何引导的，叶老师的话让我不得不重新审视这个职业。（三）幼儿教师是塑造幼儿高尚品德的工程师 说幼儿教师是塑造幼儿高尚品德的工程师可想而知幼儿教师对幼儿道德的培养具有重大的作用，这也就把幼儿教师的职业得到了一重要地位。幼儿可塑性很强，因此这一时期是幼儿良好道德品质形成的奠基时期，那么幼儿教师这一工程师的角色就发挥着重要作用。（四）幼儿教师是提高幼儿审美的美容师一听到这个小标题时，我有点小小的疑惑，为何称幼儿教师为幼儿审美的美容师呢？叶老师提到了三点，这让我一下子豁然开朗，其一教师会定时更换教室内的布置，为幼儿创设美的环境。其二，在课中引导幼儿认识自然的美。其三，指导幼儿表现美，创造美。叶老师的讲座十分的吸引人，也十分的值得让人深思。在我在未来面对这个幼儿教师的职业身份有更深的领悟，也谢谢集团给以这次这么珍贵的学习机会，希望以后我可以更加的努力，为集团为幼教事业付出一份力。