好习惯的重要性
已有 724 次阅读 字数(883) 2014/8/29 12:09:56
好习惯的重要性习惯的养成需要三个月，但是破坏就只要一天。如果你已经养成了好习惯，请一定要坚持下去，三个月可以培养一个习惯。英语学习中好的习惯更是会让你事半功倍。习惯对于每个人都很重要，在英语学习中老师的好习惯起到潜移默化的作用。首先是准备环节。准备--大致分为三个方面：知识上的准备，这主要通过预习来完成；物质上的准备，就是准备好课堂所需要的一切学习用具；身体上的准备，要求每个学生要科学地生活，要保证基本的睡眠、营养和锻炼。知识上的准备，老师上课之前需要反复了解要课的内容，经过此次的摸索和提高，课程才能够呈现。教具的准备更是我们学习的亮点。大量的Flashcard输入，与教学有关的丰富有趣的游戏，都是课程保鲜的秘诀之一。幼儿的注意力时间很短暂，我们需要在仅有的时间内让孩子们达到较高的学习效果。如果老师在上课之前已经把课程了解的很清楚，那么你的孩子在这堂课就非常有效果，老师上的也很开心，孩子们学习的也很开心。其次是要开动脑筋积极思考。要认真抓住两个环节：一是专心听讲，不要"走神"。要做到这一点，首先要有正确的学习动机，有强烈的学习渴望，才能专心听讲；对于幼儿而言，我们以培养孩子的兴趣为主。其次，要充分认识到老师的重大作用，才能虚心去听；最后要努力克服“走神”现象，“走神”破坏了上课听讲的连续性，是很多幼儿学不好的重要原因。对于幼儿而言这是很常见的问题，教师要善于利用我们的教具，改善孩子走神的现象。接着是要重理解。上课时，要努力争取当堂理解所学的新知识，要通过提高课堂的学习效率来减轻课外的学习负担，这是一条重要的学习经验，目前重视“出活题，考能力”。英文学习同样重在理解。举一个简单的教授例子。学习apple tree这首歌曲时，我们可以拿出实物的苹果让孩子们观察，苹果的形状和颜色就这样让孩子们熟悉了，通过观察还有触摸让孩子真正的理解。学习此类的问题就变得迎刃而解。最后要学会科学地思考问题。主要指学生向老师学习知识的过程中，要把老师思考问题时采用的思维方式、思维规律和思维方法学到手。最后一点适合于大班的孩子们。学习非一日之功，需要努力和坚持！