良好的心态铸就幸福
已有 452 次阅读 字数(1787) 2021/10/27 17:04:10
良好的心态铸就幸福 人的一生不可能一顺百顺，总会遇到各种挫折和磨难，在最难熬的时刻心态显得尤为重要，每个人面对痛苦和失败都会有消极情绪，而心态好的人会很快从痛苦中走出来，对于心态欠佳的人消极情绪会伴随自己很长一段时间更甚者会抑郁，可见一个良好的心态是多么的重要。 面对同样的事情和境遇，悲观者看到的全是消极的一面，而乐观的人却看到的是积极的一面，环境它其实还是那个环境，是无法改变的，唯一能改变的就是自己的心境，要想拥有幸福的人生，就有拥有良好的心态，让良好的心态伴随自己一生。曾经在一次讲座中听一位教授这样讲“世界不是脱离我们而存在的，我们就是世界，我们的问题就是世界的问题。想要改变世界，我们就得从改变自我做起，而要想改变自我，就得首先认识自我。” 在2014年，国际积极教育联盟提出：“教育的根本目的是人类的幸福。”那幸福是什么？有位哲学家曾经说过：“人类不是被问题所困扰，而是被对问题的态度所困扰。”说到这里，我们不难理解，其实幸福就是一种态度，是一种心境。魏书生老师说过这样的话，“把学生当做天使，教师就生活在天堂；把学生当做魔鬼，教师就生活在地狱”。所以，要想幸福，我们就要做一名幸福的幼儿教师。而要做一名幸福的幼儿教师首先就要有良好的心态，要学会自我调整情绪，要有一颗感动生活的心灵，要提高自己的自身素质，那我们就会体会到工作的幸福。 做为一名幼儿教师，首先，在工作中，我们要以欣赏的眼光看待幼儿，这样，我们就能从孩子们的身上获得幸福。平时在工作中，我们要多去发现孩子们身上的闪光点，多去发现孩子们的优点，我们不要以自己的愿望为标准，而要以小朋友们的能力为标准，他们身上的闪光点，哪怕只有一点儿，我们也要用“放大镜”去看，这样你会发现：好动的孩子成了活泼的孩子，任性的孩子成为率真的孩子，顽皮的孩子其实也有他们可爱的一面。要知道，每个人做任何事情都不可能总是一帆风顺的，有时我们会遇到困难，有时有些事情会让我们烦脑。但如果我们能够把工作当做乐趣，自己在工作中找寻快乐，那么，我们就能成为一个快乐工作的人。在工作中，如果你把小朋友看作是令你心烦的人，那么，你就会感到心烦，你就不会快乐；但如果你把小朋友看做是一个个可爱的小精灵，那么，你也会变成一个快乐的精灵。 其次，宽容的心态会让我们获得幸福。孔子曰：三人行，必有我师。我们除了要善于发现幼儿的长处和可爱之处，要以平等、真诚的态度做孩子们的朋友外，我们还要学会多发现并学习身边其他老师的优点和长处。对于别人的弱势我们要积极的去鼓励，而不是挖苦、讽刺。平时，无论遇到什么事情，我们都要学会用一颗全面宽容的心来对待，我们要学会站在对方的角度考虑问题，要学会换个角度来思考问题。慢慢地，你会发现其实得到快乐并不难，获得幸福也不难，有时，我们只是少了一份用幸福的眼睛看待事物的心情。 我曾看过这样一个小故事：有一头老驴，掉到了一个废弃的陷阱里。陷阱很深，它根本爬不上来，主人看它是老驴，就懒得去救它了，想让它在那里自生自灭，每天还有路人不断地往陷阱里面倒垃圾。按理说老驴应该很生气，应该天天抱怨主人没良心，抱怨路人落井下石，抱怨自己倒霉。可老驴并没有抱以这样的态度，它每天都把垃圾踩到自己的脚下，从垃圾中找到残羹来维持自己的生命，而不是被垃圾所淹没。终于有一天，它重新回到了地面上，老驴给自己赢得了第二次生命并获得了自由。老驴的故事给我们的是什么启示呢？从故事中我们不难明白：无论现实怎样，是态度决定命运，只要我们有了积极的态度，你的人生就多了一次机会；我们如果拥有一个平静、健康的心态，那么我们的人生就会更加精彩！爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。 要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”教育就是爱的教育。做为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。爱孩子是我们幼儿教师的职责，只有付出真爱，才会有爱的回报。做为幼儿教师的我们要加强自身的心理保健，充分运用积极的方式做一名快乐的幼儿教师，让自己快乐并幸福着，真正做一名幸福的幼儿教师。只有当我们幼儿教师们在工作中、生活中拥有良好的心态，你就会体会到幸福无处不在！