张振强个人空间

成长日志

已有 266 次阅读 字数(116) 2016/6/29 14:10:46

 玩法:1、出示小兔、小熊、小狗、和小猪的头饰,请幼儿根据教师所述的条件,排好他们相应的位置。如小熊排在最前面,小兔排在小狗后面,小狗排在小熊后面,那么小猪排在哪呢?2、请4名幼儿带上动物头饰,由教师讲述排队条件,幼儿找到自己的位置!

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