关于区域投放
已有 608 次阅读 字数(815) 2014/8/29 9:37:32
关于区域投放幼儿园是孩子在这么多年上学的阶段中最开心的阶段，而在幼儿园班级建设中，我们会利用各种有趣的玩意儿吸引幼儿的注意力，区域投放也是很重要的，有意思，有新意的区域投放会让孩子在玩得时间里更加的开心，也产生对幼儿园深深的喜欢之情，我们都知道区域基本的设计也是根据不同的内容来进行区分的，比如建构区，益智区，语言区，科学区，读书角，娃娃家，美工区等等，本学期我们带的是小班，所以我们设计了，益智区，语言区，娃娃家，建构区，美工区这五个区域，在益智区我们投放了可以开发幼儿智力的自制玩具，第一个主题是《我上幼儿园了》我们在益智区投放了《五指套圈》《比高矮》这两个自制区域，让幼儿能够通过数字和原点配备来让小框中的小朋友送回家，另一个就是让幼儿园来比较小动物的高矮，在美工区，我们让幼儿来粘贴幼娃娃的眼睛，嘴巴等这些五官，让孩子们都能够在这个游戏中积极的表达愉快的情绪。所以我们在美工区投放了《五官娃娃》这个区域。语言区是孩子们都比较喜欢的，他们可以带自己喜欢的书来跟大家分享，也可以自己来扮演小动物一起来跟小朋友做做语言游戏，这些游戏可以让孩子们喜欢上幼儿园，喜欢来玩区域。在娃娃家中，我们让幼儿一起来当小厨师，扮演妈妈来烧菜等等，让幼儿在扮演活动中与同伴交流。好的区域需要老师用心去探索，做些让孩子感兴趣的东西是最重要的，接下去的每个主题我们都会定期的去做很多自制的区域进行投放，让幼儿在区域中自由自在的玩，比如第三单元的《一起玩玩具》这个主题也是孩子们很感兴趣的主题，我们可以让孩子们带来很多自己喜欢的玩具投放至区域中，也可以让孩子学会分享，将自己喜欢的东西跟大家一起分享。通过区域活动进行教育，和孩子们一起参与，让他们感觉老师和我们就像朋友一样，跟我们一起玩，我喜欢和老师在一起。总之，在幼儿园的生活中还有很多需要我们学习的地方，我们也可以借鉴其他幼儿园不错的区域进行套用，目标就是让孩子能够在区域活动中玩得高兴，玩得尽兴！