成长日志

大班

已有 228 次阅读字数(105) 2021/12/23 12:31:33

大班幼儿的行为问题增多，更多的是源于大班幼儿社会交往潜力的缺乏。作为教师,要不断观察幼儿的社会交往状况，并有针对性的进行指导，使幼儿的社会交往技能不断改善，从而减少行为冲突问题发生，保证幼儿顺利进入“社会化”。

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