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2020/6/2 17:43:46
幼小衔接是处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，很多孩子进入小学后，开始兴致挺高，可几天下来就会发现，孩子总是丢三落四，不是把铅笔盒丢在家里，就是忘了老师让他带什么东西，老师上课讲了什么也说不出来，上学的兴趣也不大了;有的孩子，老师正讲着课，他就走出去“散步”了。所以，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。
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孙开心
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