幼儿园拓印画教案及作品解析
已有 219 次阅读 字数(1528) 2016/1/5 20:17:59
拓印是使用油画棒将拓印模板上的图案印画下来的方法。通过拓印可以让幼儿简单、快速地呈现主题内容，帮助幼儿勾勒复杂形状、表现物品文理，丰富幼儿创作手法。喜欢可以加星儿老师个人微信号xingerlaoshi拓印根据底板的不同可以分为：凸版拓印、凹版拓印；根据方法的不同可以分为：单层拓印、多层拓印；根据底板材质的不同可以分为：单媒拓印、多媒拓印等。拓印方法深受各个年龄段幼儿喜爱，幼儿可以运用拓印版、自然物（块状蔬菜、树叶、贝壳等）、生活用品（硬币、布等）以及“拓印工具盒”进行自由创作。活动内容（一）我喜欢的小动物（中班）1活动目标：1.尝试用拓印来创作。2.体验拓印的乐趣。2活动准备：1.小熊玩偶1个，魔术箱一个（箱子里面装有帽子、围巾等），拓印画若干张。2.音乐：《森林狂想曲》。3.创作所需要的工具：大象、熊、狮子等动物的拓印版，帽子、花朵等装饰图形拓印版，拓印工具盒，油画棒，图画纸。3活动指导：1.欣赏拓印画，感受拓印画的趣味性。说一说：你看到了什么？它是怎么变出来的？2.幼儿自主创作（1）幼儿自由选择材料组合拓印。（2）拓印前先将拓印版放在白纸下面，用夹子固定好。（3）教师鼓励幼儿用油画棒或者排笔添画作品，丰富画面内容。（4）拓印时注意保持画面的整洁。3.分享交流你变出了什么小动物？4.音乐游戏跟随音乐《森林狂想曲》，模仿不同的小动物做律动游戏。4活动延伸：在阅读区阅读绘本，了解动物的特征以及生活习性。作品赏析《可爱的小熊》幼儿借助动物拓印画，运用拓印的方法，很快地呈现出小熊的外形。小熊头与领结的组合拓印让画面更富创意，与众不同。《戴帽子的小熊》这幅作品用帽子和小熊头像组合拓印，添画的表型充满童趣。在色彩的选择上与作品相比，更多选用暖色调，建议增加一些冷色调，整体色彩的对比度效果会更好。《爱洗澡的大象》幼儿将拓印多出来的蓝色线条想象成大象洗澡的水，于是又添画了淋浴头，使整幅作品充满童趣，富有情感性。《狮子来了》幼儿在拓印过程中力度使用不均，导致画面比较零散不成形，教师及时引导幼儿勾勒线条，添画狮子表情，形象表现画面。活动内容（二）叶子变变变（大班）1活动目标：1.尝试使用组合拓印的方法创作。2.乐于表述自己的想象。2活动准备：1.树叶想象画的课件。2.创作所需要的工具：油画棒、剪刀、拓印工具盒、各种不同形状的树叶若干、水果网。3活动指导：1.观察树叶，感受生活中的美观察树叶的外形、颜色、叶脉等特点并分享交流。2.欣赏树叶想象画（1）观察、感受“神奇的拓印”，将叶子放在纸张下，用油画棒将叶子纹路拓印出来。讨论：拓印出来的树叶像什么？可以变成什么？（2）欣赏树叶形象画，说一说：你喜欢哪幅树叶想象画作品？你想用什么形状的树叶？变成什么？3.幼儿自主创作（1）幼儿自由选择一片叶子进行单层拓印或者多片叶子重叠、组合拓印，在进行添画。（2）使用油画棒拓印时注意固定住叶子的位置。（3）注意颜色搭配并保持画面整洁干净。4.分享交流介绍自己的想象画作品，说说用叶子变成了什么。4活动延伸：家长带幼儿去户外观察树叶，认识身边的树朋友。在美工区放置树叶，让幼儿做树叶拼贴画或拓印想象画。作品赏析《树叶金鱼》幼儿借助树叶的形状、叶脉纹理大胆展开想象，添画金鱼没作品色彩丰富富有想象力。《蝴蝶飞来了》作品运用组合拓印和重叠拓印法，形象地表现出蝴蝶的外形，呈现树叶等自然物的纹路美。幼儿大胆将树叶想象成蝴蝶，作品形态逼真，但是整体构图略显分散。《松树》幼儿将树叶想象成松树的尾巴，并将添画的松树剪下来，粘贴在树叶上，使得画面层次感、立体感加强，固有情趣。《树》作品虽然构图比较简单，只是再现了树叶的原貌，但是拓印的叶子色彩混合自然，富有美感。