2014年上半年园务工作总结
已有 278 次阅读 字数(4048) 2014/6/30 18:18:06
2014年上半年幼儿园园务工作总结
本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实瓯海区幼儿教育工作会议精神，以《指南》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。 一、强化队伍建设，提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
（一）健全制度，明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。（二）加强学习，提高素质 加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周三为同课异构教研日，隔周的周一进行学术沙龙活动。除集体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每个月的幼儿研修简记表记录和教师教育教养随笔。每个月大教研组开展一次 “书香飘园日”。让教师在不同主题的教研活动中去发展自己的业务水平。以“请进来走出去”的方式学习。“走出去”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、一些上档次的幼儿园观摩活动，听讲座，积极鼓励新教师参加集团中心教研组的新教师培训活动，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。
本学期外出学习人次达60多人次，集团中心教研活动5次。借着区16学时园本研修基地及集团的学习平台邀请了教育专家来园为老师们做师德培训与专业引领。一学期以来我们还多次邀请区教师发展中心的教研员们来园指导。通过学习，新教师的教育观念不断更新，教师的教育教学能力也在不断的提高。
二、强化教研意识，提升办园品位 随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向教科研要质量是提升办园品位的必然选择。
(一) 转变教育观念，注重教研实效 我园结合教研的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式”，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。每个学期各教研组的组长根据教材和年龄特点制定详细的教研计划，包括课程安排表和美术教研计划。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。
（二）加强教研力度，提高教学质量
根据集团“创办园特色”的文件精神及区民办联谊组的活动，本学期我们将户外体育活动的开展作为特色来做，学期初我们便制定可行的计划，3月份我们到鹿城心桥幼儿园、仙岩中心幼儿园、市第八幼儿园进行了参观学习。先后组织教师围绕户外体育活动开展了8次学术沙龙活动，将老师按年龄段分成了8组，三人分工合作，从研讨主题出发从研讨到操作再到实地演练再到最后的展示，我们经历了从蛹到蝴蝶的美丽蜕变，现在户外体育活动已经初见成效。优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高，提高课堂效率。以健康教育活动为载体，本学期的每周三我们开展了以“健康教育活动”活动的同课异构活动，本学期我们共开展了12次的同课异构活动，每次活动都做到有记录、有主评，最后我们设计出了12篇精品教案。在这样的活动中老师们的教育教学水平得到了很大的提高。
三、强化安全意识，重视安全工作
我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。强化教职工的安全意识，使每一位教职员工都明确自己的职责所在。定期开展后勤安全会议，着重于食堂人员的食品安全和操作安全、门卫的安全意识、司机出车的安全等等。每月我们对幼儿园进行全面的安全自查大行动，对幼儿园的大型教玩具、水、电、煤气等等进行前面检查。做到一月一大查，一周一小查。同时各班都设有班级维修记录本，避免物品严重受损，尽量做到避免安全隐患。本学期总园共修理了132余件物品。我们严格执行接送制度，把好门口关，每天接送时间，我们所有行政人员坚持站在幼儿园门口，以防幼儿离园时的安全隐患。我们非常重视对教职工、幼儿、家长安全意识的培养。认真完成了上级部门布置的安全工作内容。在园务公开栏里粘帖宣传资料；电子屏幕的宣传标语；向全体教职工开展一次安全知识培训；邀请警察叔叔来园，给全体幼儿进行交通安全知识教育；组织全园师生进行防暴演戏活动等等。通过一系列安全教育，丰富幼儿、家长的安全知识，提高其对安全意识，并提高了突发应急事件的处理。安全为了提高我园教师和保育人员的安全意识、进一步了解卫生保健及急救应急知识。通过一系列安全教育，丰富幼儿、家长的安全知识，提高其对安全意识，并提高了突发应急事件的处理。
四、关爱幼儿健康，提高卫生保健水平
我园保健医生每天能认真对每一名来园的幼儿进行晨间检查，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，重视了对患病儿的全日观察，严格对药物进行管理，如果吃药的幼儿由家长或班级老师共同填写好幼儿服药记录。每月对全托幼儿的体格发育进行评价，测量幼儿身高体重并记录在册，日托幼儿每两个月测一次并详细记录、向家长公布。加强了日常全园幼儿常规、保育工作、卫生工作的巡视检查和指导，检查有记录、有反馈，与考核挂钩。我们还认真制定幼儿一日食谱，将食谱公布于园务公开栏，将每天的菜样摆放在正门门厅，让家长共同监督，让孩子茁壮成长。特别是手足口病的高发期，我们加强晨检、加强对班级教玩具、幼儿的被褥的消毒等等，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。禽流感高发期，我们也是一步一个脚印的做好每一步的工作，并每日上报中心校。每月幼儿进餐摄入量的计算工作，计算幼儿的营养吸取量，并做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好。为了让幼儿在园有更宜人的生活环境。本学期我们继续坚持“创优班级”流动红旗，每周轮流给班级卫生良好、物品摆放整洁、幼儿的午餐管理“三净”等方面做得突出的班级，取得一定的成效。本学期，医务室出示宣传资料20期，上传保健资料240条。
五．加强后勤管理，提高服务意识。
（一）提高保育员的素质，明确责任
本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》（试行）精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。
（二）密切家园联系，发挥教育合力。
我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。二是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。并发放好家长问卷调查表。6月初也进行了为期一周的家长进课堂活动，很好的做到了家园之间的沟通与共育。
六、加强教师技能训练，构筑施展身手平台。
为造就一支各方面全面发展的教师队伍，本学期开展一系列的活动，如： 3月份组织了园内的主题墙和区域的评比。4月份园内举行班级植物角的评比。3月中旬共递交了10篇论文参加了集团论文的评比，周思思、获得了一等奖、陈天翔、潘河英荣获二等奖，徐梦遥、程海静、季光恩、支小媚、许静、李云、蔡徐霞老师荣获三等奖。本学期还向区教师发展中心上交了8篇论文，其中徐盈盈、周罗琴的论文荣获二等奖，季广恩、支小媚、潘河英荣获三等奖。5月份胡新琰、李云、蔡徐霞老师指导幼儿参加新桥镇现场绘画比萨荣获一、二、三等奖。三位老师指导幼儿参加区、镇以“童梦家园”为主题的幼儿绘画比赛喜获一二等奖。借着区16学时培训的平台，本学期我园的徐梦遥、周思思、季光恩老师做了公开课的展示。6月中旬、徐盈盈、应洁蕊、刘勇老师代表幼儿园参加区现场韵律操编排荣获一等一的好成绩。
总结一学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！