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大班语言活动:烧焦的翅膀

已有 172 次阅读 字数(2104) 2014/3/31 18:13:18




 
大班语言活动:烧焦的翅膀 
                                       
设计意图:
鞭炮——是一种具有危险性、杀伤力比较强的物品,但在我们温州地区放鞭炮又是人们在喜庆时节最喜欢用来宣泄的一种方式。如结婚少不了;店铺开张少不了;乔迁新居少不了;过节过年更是少不了。鞭炮不仅大人爱玩,孩子们更是爱不释手。但每年因鞭炮受伤的人就有,甚至有人因鞭炮炸伤炸死。放鞭炮的安全警钟还需长鸣。我设计的本节活动就是利用故事《烧焦的翅膀》做载体,让孩子知道放鞭炮是件危险的事情,小孩子不能玩鞭炮。在此基础上,引导孩子比较3个小动物的行为—一个比一个逞强。最后再将孩子的思维扩散开来,让其说说生活中哪些事情我们不能逞强,从而深刻地体会到小孩子要做力所能及的事情就可以了。让孩子在这种听听说说论论看看的氛围中得到的感受定能比老师家长那苦口婆心的说教:“玩鞭炮很危险,大家都不许玩鞭炮”显得更深刻更有效。
目标:
1.理解故事内容,懂得放鞭炮是件危险的事情。
2.知道做任何事情都不要逞强,要做力所能及的事情。
3.学习故事中有趣的语句,体验活动带来的快乐感受。
准备:
1.小动物图片:火帽子小公鸡、红袋鼠、跳跳蛙 ,及背景图一副。
2.各种鞭炮若干。
3.课件及故事录音。
过程:
一.谈话后引入课题。
1.出示红鞭炮。这是什么?(小烟花、 炮竹 、百响炮 等)
2.什么时候需要放鞭炮?(让幼儿结合生活经验进行讲述,让知道喜庆的日子里人们都喜欢放鞭炮)你们放过鞭炮吗?
3.我要给大家介绍3个朋友:火帽子小公鸡、跳跳蛙和红袋鼠,它们要到街上放鞭炮,我们看看去。
二.理解故事内容。
此环节是让幼儿根据故事情节发展:小动物们知道放鞭炮有危险----3个小动物逞强放鞭炮各自不同的情况进行发表自己的看法,从而理解故事的内容。
A.第一大段。
1.讲述故事开头:“大年三十放鞭炮。。。。。。。火帽子小公鸡说。。。。。。”
  提问:它会说什么呢?请你来猜猜。(让幼儿自由想像说说)
(原句:放炮时,谁离鞭炮最近,谁就是放炮大王,你们说,咱们比比好不好。)
跳跳蛙和红袋鼠他们会同意火帽子小公鸡的想法吗?他们会怎么说?(幼儿发表自己的意见进行不同的讲述)
3.小结:跳跳蛙和红袋鼠知道放鞭炮离的太近会受伤。
B.第二大段。
接下来又会发生什么事情呢。我们接着来听故事。
1.讲述故事:“红帽子小公鸡说:胆小鬼,真胆小,真是不害臊。”如果是你听了这话会怎么想?(此问题的设计是为了下一个环节的问题作铺垫)
2.跳跳蛙也脸红了,这会他又会怎么说呢?
此处让幼儿都来说说:我不是胆小鬼。让幼儿知道不能被别人嘲笑,要有自信心。
3.理解“十步以外”的意思:离鞭炮有十步多的距离。
此处让幼儿亲自体验一下十步以外放鞭炮的距离。
4.跳跳蛙点着了鞭炮,跑到十步以外,‘砰“一声,鞭炮响了,猜猜跳跳蛙会有什么样的反映。
(知道十步以外放鞭炮也很吓人,也很危险)
C.红袋鼠放鞭炮。
1.这会轮到红袋鼠了,他敢放鞭炮吗?他会怎么说?(幼儿自由讲述)
(原句:我是放炮大王,我敢一步都不跑,不信你们瞧。)
2.理解“一步都不跑”的意思:站在鞭炮前面不离开。
3.提问:跳跳蛙和红袋鼠放鞭炮,谁的要求高,谁的难度大?
(引导幼儿进行比较)
4.小结:跳跳蛙想当放炮大王,红袋鼠也想当放炮大王,他们一个比一个提出的要求高,都很逞强。
三.第三部分。
1.红袋鼠说自己是放炮大王,红帽子小公鸡听了又会怎么想呢?(扩散幼儿的思维,让幼儿自由讲述)
2.讲述故事:“火帽子小公鸡很生气,要是红袋鼠点着了鞭炮,一步都不跑,又离鞭炮最近,放炮大王肯定是他了。我要想个办法,当上放炮大王,让他们脸红又害臊。火帽子小公鸡戴上手套,把鞭炮拿在手中说:我敢拿着鞭炮放。
提问:这火帽子小公鸡的要求和难度怎么样?(引导幼儿将火帽子、跳跳蛙和红袋鼠放鞭炮的要求再次进行比较,进一步理解逞强的意思)
3.讲述:火帽子小公鸡把鞭炮举在手中,用香火点着, “砰“的一声响,鞭炮在他手中炸响了。。。。。。”接着会发生什么事?(幼儿讲述)
(原句:鞭炮炸伤了他的手,烧焦了他的毛,疼得他直列嘴,疼得他直跺脚:哎呦呦,哎呦呦,我的翅膀烧焦了,我的翅膀烧焦拉。)
4.提问:为什么火帽子会有这样的结果?
5.小结:放鞭炮是件危险的事情,我们小孩子都不能放鞭炮。(出示医院统计的数据和因放鞭炮而受伤的人的图片,让幼儿更深刻地意识到玩鞭炮实在是件非常危险的事情。)
三.完整欣赏故事。
1.刚才我们讨论了3个小动物放鞭炮的事情,其实这是个很有趣的故事,我们一起来欣赏欣赏,听完后请你来说说故事里哪些句子你觉得哪些句子最有意思。
2.幼儿学讲故事中的有趣语句。
四.结合生活经验,知道做任何事情都不要逞强。
1.小动物们都想当上放炮大王,他们本来都知道放炮很危险,但还要去放,都很逞强,你们要做逞强的孩子吗?
2.还有哪些事情我们也不能逞强着去做?
3.小结:在生活中我们要注意安全,不要逞强,小孩子要做自己力所能及地事情。
 
 

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